Закріпити знання змісту повісті Ч. Діккенса «Різдвяна пісня в прозі» шляхом гри, розвивати увагу, логічне мислення та вміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки.
Матеріали:
Набір карток (як у зображенні), що нагадують доміно. На кожній картці — дві частини:
ліва частина містить запитання, початок фрази або ситуацію;
права — відповідь, продовження або наслідок з іншої картки.
Правила гри:
1. Учитель роздає всім учасникам (або командам) по кілька карток.
2. Початок гри — картка зі словом «СТАРТ».
3. Учні шукають картку, яка логічно продовжує фразу. Наприклад:
– «Скрудж не любить Різдво, бо…» → «вважає його марною втратою часу й грошей».
4. Гравець, який має правильну картку, викладає її поруч і зачитує повну фразу.
5. Гра триває, доки не буде викладено всі картки — від «СТАРТ» до «ФІНІШ».
Переможець:
Команда або учень, який першим правильно побудує послідовний ланцюжок подій.
---
Освітній результат:
Учні:
відтворюють події повісті у правильній хронології;
визначають причини й наслідки вчинків героїв;
усвідомлюють головну ідею твору — переродження людини через добро, співчуття й любов.
---
Цю гру можна провести як групове змагання або як інтерактивну вправу для узагальнення після вивчення твору.
