Мета уроку:
Навчальна: вдосконалювати навички читання мовчки, вміння сприймати й аналізувати зміст прочитаного; навчити учнів ідентифікувати займенники в тексті та практично з’ясовувати їхню роль як засобу зв’язку речень та способу уникнення невиправданих повторів (тавтології).
Розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу та мовну інтуїцію; формувати вміння аналізувати мовні явища, робити висновки про функціональне призначення частин мови в художньому або інформаційному тексті.
Виховна: виховувати культуру читання, любов до рідного слова та інтерес до вивчення граматичних тонкощів української мови.
Очікувані результати (компетентності):
Учень/учениця читає мовчки незнайомий текст із належною швидкістю та розумінням деталей.
Визначає роль займенників у конкретному уривку (заміна іменників, прикметників, числівників).
Пояснює, як займенники допомагають зробити текст милозвучним та зв'язним.
Оцінює інформацію з тексту та висловлює власне ставлення до прочитаного.
