Тип матеріалу: Підсумкова контрольна робота.
Форма: Написання есе.
Предмет: Українська мова.
Клас: 6 клас Нової української школи (НУШ).
Тема: "У чому полягає гідність людини" (як приклад, можливі й інші теми світоглядного змісту, передбачені навчальною програмою).
Мета:
Контроль та оцінювання: Перевірка рівня сформованості ключових компетентностей учнів, зокрема вміння створювати власне письмове висловлення, розмірковувати над абстрактними поняттями, аргументувати власну думку, логічно викладати матеріал та грамотно оформлювати текст.
Розвиток: Стимулювання розвитку критичного мислення, творчих здібностей, комунікативних навичок та здатності до самовираження учнів.
Закріплення: Узагальнення та закріплення знань з української мови (лексика, граматика, правопис) у практичній діяльності.
Виховний аспект: Сприяння усвідомленню учнями важливих морально-етичних цінностей, зокрема поняття людської гідності.
Зміст:
Робота передбачає написання учнями есе (невеликого за обсягом роздуму) на запропоновану тему світоглядного змісту. Учні повинні:
Висловити власне розуміння суті поняття "гідність людини".
Навести аргументи на підтримку своєї думки.
Сформулювати висновки.
Оформити свої думки в письмовій формі, дотримуючись норм української літературної мови.
Очікувані результати:
Після виконання роботи учні повинні продемонструвати:
Розуміння сутності поняття "гідність людини".
Вміння формулювати власну думку з порушеної проблеми.
Здатність наводити аргументи на підтримку власної позиції.
Вміння логічно та послідовно викладати свої думки.
Достатній рівень володіння українською мовою (граматика, лексика, правопис).
Вміння оформлювати письмову роботу відповідно до вимог.
Критерії оцінювання:
Оцінювання здійснюватиметься за такими критеріями (орієнтовно):
Змістовність: Глибина розкриття теми, повнота викладу, наявність власної думки та її обґрунтування.
Структура та логіка: Наявність вступу (тези), основної частини (аргументів) та висновку, логічність і послідовність викладу.
Мовне оформлення: Грамотність (орфографічна, пунктуаційна), лексичне багатство, стилістична вправність.
Значення:
Проведення підсумкової роботи у формі есе дозволяє не лише оцінити рівень знань учнів з української мови, але й сприяє розвитку їхнього критичного мислення, здатності до самостійних роздумів та вміння висловлювати власну позицію щодо важливих життєвих питань. Тема "У чому полягає гідність людини" має важливе виховне значення, спонукаючи учнів до осмислення цінності кожної особистості.
