🕯️ «Голодомор: історія, яку розповідають речі»
Документально-пізнавальна презентація для учнів 5–12 класів
Як може звичайний колосок, стара миска, лист, шкільний зошит, фотографія чи архівний документ розповісти історію цілого покоління?
Презентація «Голодомор: історія, яку розповідають речі» пропонує поглянути на події 1932–1933 років через предмети, документи та людські свідчення.
Кожен слайд — це окрема історична «підказка». Учні дізнаються, як історики працюють із джерелами, чому важливо критично читати газети й документи, що можуть розповісти старі фотографії, листи та щоденники, як зберігаються голоси очевидців і як архіви допомагають повертати правду.
Окрема увага приділена людяності та спротиву: допомозі сусідам, спробам урятувати продукти, відмові коритися, взаємопідтримці у надзвичайно складних обставинах.
У презентації немає шокових фотографій. Трагедія розкривається делікатно — через символи, побутові речі, документи, архівні матеріали та історії людей.
📚 У презентації:
«Карта. Де розгорталася трагедія»
«Колосок. Те, за що могли покарати»
«Порожня миска. Коли в домі не залишалося їжі»
«Список. Село на “чорній дошці”»
«Зачинені двері. Не дозволяли врятуватися»
«Шкільний зошит. Дитинство, яке змінив голод»
«Лист. Те, про що боялися написати»
«Щоденник. Один день 1933 року»
«Хліб. Поділитися останнім»
«Сховане зерно. Спротив»
«Газета. Правда чи пропаганда?»
«Фотоапарат. Побачити те, що приховували»
«Мікрофон. Голоси очевидців»
«Архівна справа. Як повертається правда»
«Ім’я. За статистикою — людина»
«Свічка у вікні»
Фінал — «Речі мовчать. Історія — говорить»
📌 Для учнів: 5–12 класів
📌 Формат: документально-пізнавальна презентація
📌 Підійде для: виховної години, години пам’яті, уроку історії, тематичного або загальношкільного заходу.
🕯️ Головна ідея:
«Пам’ять починається не з цифри. Пам’ять починається з людини».
Презентація допомагає не лише дізнатися про Голодомор, а й навчитися бачити історію в документах, речах і людських голосах, критично працювати з джерелами та берегти пам’ять про минуле.
