На мій погляд, використання «хмари слів» допустимо на всіх етапах роботи на уроці: на початковому етапі, на етапі закріплення та контролю.
Можливості використання хмари слів у навчанні пов'язані з тим, що:
в хмару можна записати тему уроку, яку учні повинні визначити; попросити скласти пропозиції з певної теми,
«хмара» виступає в якості опорного конспекту;
можна запропонувати дітям прочитати в «хмарі» головне питання, на який необхідно знайти відповідь протягом уроку.
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.