Метою уроку є формувати в учнів уявлення про гіпотезу як припущення, що потребує перевірки; розвивати ключові компетентності, зокрема математичну, дослідницьку, інформаційно-цифрову грамотність, критичне мислення та вміння робити обґрунтовані висновки; виховувати послідовність у роботі та інтерес до дослідницьких процесів і явищ


