У підручнику Гільберг § 5 безпосередньо присвячений визначенню географічної широти й довготи, а наступний § 6 має формат уроку-практикуму з визначення географічних координат за глобусом і географічною картою. Тому на цьому уроці доцільно зробити головний акцент саме на алгоритмі визначення широти, а повноцінне відпрацювання координат перенести на практикум.

