Громадянсько-патріотичне виховання учнів на уроках історії та в позаурочний час шляхом використання музейної педагогіки, як форми сучасної освітньої технології
Громадянсько-патріотичне виховання учнів на уроках історії та в позаурочний час шляхом використання музейної педагогіки, як форми сучасної освітньої технології
Одним з показників духовно-морального розвитку особистості є відношення до своєї країни, її духовних і культурних цінностей, до співвітчизників. Ураховуючи нові суспільно-політичні реалії в Україні, усе більшої актуальності набуває виховання в молодого покоління почуття патріотизму, відданості загальнодержавній справі зміцнення країни, активної громадянської позиції тощо.