Мета: вправляти дітей в умінні рахувати в межах десяти, закріплювати поняття один багато, формувати вміння називати числа за порядком, відносити останній числівник під час лічби до всієї групи перелічувальних предметів; розуміти запитання "скільки всього?", "який за рахунком?", "котрий?". Навчати відлічувати предмети за названим числом; утворювати числа додаванням одиниці до попереднього числа; попарно об'єднувати числа. Розвивати вміння порівнювати дві групи предметів.