Глобальні проблеми сучасності
Цілі уроку:
Освітні: • визначити взаємозв'язок і взаємозалежність знань про глобальні світові проблеми, отриманих учнями в курсі географії, біології, економіки, історії; • виявити характерні особливості зазначених проблем; • спробувати знайти шляхи вирішення глобальних проблем.
Розвиваючі: • володіння усним та письмовим спілкуванням; • співпраця і робота в групах; • вміння приймати рішення і залагоджувати конфлікти і розбіжності.
Виховні: • реалізовувати здібності і бажання вчитися, що дозволяють адаптуватися в сучасному суспільстві.
Основні поняття: демографія, гонка озброєнь, екологія, Римський клуб, тероризм, країни «третього світу», світова війна, позитивне мислення, культурна еволюція, стратегія виживання, біосфера, ООН, ЮНЕСКО.
Тип уроку: узагальнення знань.
Метод: інтерактивний, презентація, дискусія, робота в малих групах, «мікрофон». Обладнання: мультимедійна презентація .
Проблема уроку: Чим загрожують глобальні світові проблеми населенню Землі? Що зробити для їх вирішення?
Хід уроку.
Епіграф до уроку:
Земля — це величезний театр, в якому одна і та ж трагедія грається під різними назвами
Вольтер
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення із змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документу
