формувати в учнів уявлення про повітря як суміш речовин, ознайомити з поняттям «Атмосфера» та її значенням; розвивати вміння аналізувати, порівнювати; розповісти про склад і властивості повітря; навчати висловлювати свої міркування з природничих питань; формувати вміння моделювати, спостерігати за неживою природою; формувати потребу в пізнанні природи; стимулювати кмітливість, спостережливість, мислення; виховувати бажання берегти й охороняти природу;