Вивчення фразеологічної системи української мови через призму художніх творів дозволяє з’ясувати активні процеси у фразеології і динаміку форм усталених висловів у різних функціональних умовах, простежити стилістичний потенціал оказіональних трансформацій фразеологічних одиниць.
Матеріали можуть бути використані у шкільній практиці – при вивченні мови творів та індивідуального стилю прозаїків на уроках літератури, зокрема на уроках вивчення літератури рідного краю.
