Мета уроку: навчальна: а) мовознавча- систематизувати й узагальнити знання з фразеології; виробляти вміння правильно визначати лексичне значення фразеологізмів; б) літературознавча- засобами образної мови розкрити риси характеру головних персонажів повісті " Кайдашева сім'я"; показати майстерність автора у використанні фразеологізмів для змалювання типового й глибоко індивідуального, а також як ефективного засобу творення комічного; удосконалювати вміння працювати з фразеологічним словником; розвивальна: сприяти розвиткові мовленнєвої уважності учнів; виховна: виховувати високі якості учнів, уміння протистояти людській дріб'язковості,обмеженості. Тип уроку- комбінований
Обладнання: таблиця" Фразеологія", фразеологічні та тлумачні словники; картки з індивідуальними завданнями ; дидактичний роздатковий матеріал; портрет І. Нечуя - Левицького; аудіозапис та тексти повісті " Кайдашева сім'я"














