Активізація та вдосконалення використання ЛО з теми в монологічному мовленні, розвиток навичок читання з метою розуміння основного змісту, знайомство з новими ЛО та їх опрацювання в письмових лексичних вправах, поширення соціокультурних знань учнів про Францію та «національний характер» французів; формування комунікативної компетенції; розвиток творчих здібностей учнів; виховувати культуру спілкування між учнями.