Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Вступ до історії України та громадянської освіти›
Фрагмент уроку з історії для учнів 5 класу на тему «Історія як наука і навчальний предмет», адаптований для дітей з особливими освітніми потребами (ООП).

Опублікував/ла:

Чут Наталія Василівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Фрагмент уроку з історії для учнів 5 класу на тему «Історія як наука і навчальний предмет», адаптований для дітей з особливими освітніми потребами (ООП).

24.05.2026

0 0

Вступ до історії України та громадянської освіти

5 Клас

ООП

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Фрагмент уроку з історії для учнів 5 класу на тему «Історія як наука і навчальний предмет», адаптований для дітей з особливими освітніми потребами (ООП).

У цій розробці враховано принципи інклюзивного навчання: візуалізацію, зміну видів діяльності, дозованість матеріалу та позитивне підкріплення.

Джерела використаної інформації:

Державний стандарт базової середньої освіти : Постанова Кабінету Міністрів України від 30 вересня 2020 р. № 898. Офіційний вісник України. 2020. № 83. С. 135. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/898-2020-%D0%BF#Text (дата звернення: 24.05.2026).

Пометун О. І., Ремех Т. О. Модельна навчальна програма «Вступ до історії України та громадянської освіти. 5 клас» для закладів загальної середньої освіти. Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (наказ МОН України від 12.07.2021 № 795). URL: https://mon.gov.ua/ (дата звернення: 24.05.2026).

Організація інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти: методичні рекомендації Міністерства освіти і науки України. Нова українська школа. URL: https://nus.org.ua/ (дата звернення: 24.05.2026).

Колупаєва А. А., Таранченко О. М. Навчання дітей з особливими освітніми потребами в інклюзивному середовищі: навчально-методичний посібник. Київ : Видавнича група «Атопол», 2019. 304 с.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.