Навколишній світ, який оточує нас, дуже цікавий. Щоб дослідити той чи інший предмет діти під час дослідження спостерігають, експериментують, вимірюють, збирають відомості про довкілля. Кожен учень – це дослідник. Перша ознака дослідника – спостерігати і ставити запитання. Тому заняття буде присвячене саме: «Чому молоко скисає?»