Соціальна компетентність посідає важливе місце в переліку і назвах ключових компетентностей, визначених Європейським Союзом. Саме відвідування в позашкільний час гуртків художньо-естетичного напряму, де превалюють активні та інтерактивні методи навчання, а вихованці залучаються до соціальних проектів, сприяє успішності соціалізації дітей з порушенням слуху.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Позашкільна освіта›
- Формування соціальної компетентності в учнів з порушеннями слуху в процесі гурткової роботи художньо-естетичного напряму
Матеріал:
Формування соціальної компетентності в учнів з порушеннями слуху в процесі гурткової роботи художньо-естетичного напряму
docx 
28.01.2023
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: