«Формування критичного мислення та національно-ціннісних орієнтирів учнів під час вивчення поеми "Давня казка" Л.Українки».

Навчальний матеріал орієнтований на розвиток критичного мислення, навичок аргументації, формувальне оцінювання та вміння учнів пов'язувати класичні літературні сюжети з актуальними реаліями XXI століття. Основний зміст розробки: дилема свободи і компромісу на прикладі життєвого вибору Поета та графа Бертольда, орієнтири для обговорення того, як зберегти власне «Я» та внутрішні цінності в умовах сучасного суспільства, зв'язок поеми з актуальними темами (сила правдивого слова проти пропаганди, відповідальність блогерів/митців, конформізм і совість).