Автор матеріалу забороняє відтворення, передрук або
розповсюдження іншим способом цього матеріалу з сайту «ВСЕОСВІТА» (тексти, фото, відео тощо).
Дозволяється лише гіперпосилання на сам матеріал.
Опис методичного матеріалу:
Данне завдання допоможе учням самосійно скласти яскраву інтелектуальну карту, яка напрямлена на формування моменту успіху у дітей, не залежно від їх рівня навчання та знань. для цього пропную два варіанта розвитку подій:
Спочатку пропонуємо учням згадати, які теми або основні поняття, вони вивчили з математики у початковій школі. Кожна кулька на рисунку буде відповідати основним поняттям (шаблон 11). Га кульки кріпиться відповідні згадані поняття (шаблон )
Якщо дітям важко, то варто представити (шаблон 1). Тут вже вказані основні поняття. Завданням стане з’єднання звірят з вказаними поняттями з тими темами, що вказані на кульках.
Автор матеріалу забороняє відтворення, передрук або
розповсюдження іншим способом цього матеріалу з сайту «ВСЕОСВІТА» (тексти, фото, відео тощо).
Дозволяється лише гіперпосилання на сам матеріал.