Роботу над розвитком емоційного інтелекту у дошкільнят необхідно проводити в тісній співпраці з батьками своїх вихованців. Вихователь і батьки повинні «робити одну справу» - створювати для дитини сприятливу, емоційну атмосферу, вважати його повноправним членом суспільства. Організована педагогічна робота з дітьми та їх батьками може збагатити емоційний досвід дітей і значно пом'якшити або навіть повністю усунути недоліки в їх особистісному розвитку.