Програмовий зміст: закріпити знання дітей про особливості пір року (осінь, зима), про призначення парасольки її види, спільні та відмінні ознаки чоловічої, жіночої, дитячої парасольки. Вчити самостійно робити не складні досліди, висловлювати гіпотезу, робити висновки. Робити об’ємну аплікацію з паперу використовуючи спосіб – гармошку. Розвивати зв’язне мовлення, вводити в словник дітей слова : водонепроникний нейлон, активізувати словник дітей словами: тканина, бавовна,парасолька.