Мета: формування правильної вимови звука Л. Розвиток фонематичного слуху, сприймання. Аналіз і синтез слів, складів.
1. Розвиток моторики артикуляційного апарата та мовленнєвого дихання (5-7 хв.)
• “Неслухняний язичок”. Широкий язик покласти на нижню губу та промовляти “пя-пя-пя”, неначе похлопувати свій “неслухняний язичок” верхньою губою.
• “Гойдалка”. Висунути вузький язик. Тягнутися язиком почергово спочатку до верхніх різців, потім до нижніх. Рот при цьому не закривати. Вправа проводиться під лічбу 10-15 разів.
