В роботі вивчається та науково обґрунтовується значення духовної музики в формуванні всебічно розвинутої креативної особистості школяра, наводяться приклади інтерактивних методів організації пізнавальної та практичної діяльності, пропонується використання інформаційно-комунікаційних технологій, а саме методу проекту, пропонуються деякі форми і методи впровадження на уроках духовної музики, наводяться приклади позакласної роботи, визначаються перспективи й шляхи подальшого вивчення цієї проблеми.