Серед життєвих цінностей сучасної людини перше місце посідає цінність життя і здоров’я. Останніми десятиліттями світова наука зараховує проблему здоров’я, в широкому розумінні цього поняття, до кола глобальних проблем, розв’язання яких зумовлює характеристики майбутнього розвитку людства, та й навіть сам факт подальшого існування його як біологічного виду. Сьогодні здоров’я розглядається як стан повного фізичного, духовного, психічного та соціального благополуччя людини. Знайти своє місце в мінливому світі, виявити здібності, мати життєву перспективу, стати корисною суспільству може тільки та людина, яка фізично розвинена, соціально адаптована, психічно врівноважена, має духовну основу. В запропонованій роботі проаналізовані теоретичні та методичні засади формування здорового способу життя; викладені основні принципи формування здорового способу життя підлітків; узагальнений досвід з організації роботи з формування навичок здорового способу життя підлітків у Полтавському Палаці дитячої та юнацької творчості.




























