З досвіду роботи Гулі Валентини Миколаївни, учителя початкових класів опорного закладу «Чутівська ЗОШ І-ІІІ ступенів», учителя вищої категорії.
Для формування у дітей гуманного ставлення до природи, екологічної компетенції (природоохоронного досвіду, екологічної культури, екологічного виховання) важливе не лише закладання в них відповідної системи знань, а й виховання гуманних почуттів, набуття позитивного досвіду спілкування з природою.