У статті розглянуто нові підходи до формування в учнів старшої школи екологічної грамотності та здорового життя на уроках технологійяк важливих компетентностей сучасної людини. Визначено особливості організації навчального процесу та форми роботи вчителя при формуванні екологічної грамотності та здорового життявучнів старшої школи.Ключові слова:компетентності, технологічні знання та вміння, екологічна грамотність, здорове життя, профільне навчання.