Одним із потужних виховних засобів в екологічному вихованні – це здатність діяти послідовно й цілеспрямовано, поступово й поетапно. Спочатку наслідуються дії та поведінка дорослих. Ця риса, яка ґрунтується на притаманній дошкільному віку навіюваності і вона дуже важлива. На наступному етапі діти вчаться виконувати нескладні й зрозумілі їм дії та доручення. У такий спосіб виявляється їхня природна активність, вони отримують життєвий досвід.