Зміст досвіду відображає шляхи практичної реалізації теоретичних засад дослідження на уроках української мови із застосуванням різних видів дослідницьких завдань. Кожному учневі забезпечується програма дій від спільних з учителем та однокласниками до самостійних: від діяльності за зразком – до конструктивної, конструктивно-творчої, творчої праці.
Рекомендовано учителям-словесникам загальноосвітніх навчальних закладів.