Формувальне оцінювання в НУШ початкових класах — це безперервний процес спостереження та зворотного зв'язку, спрямований на підтримку учня, виявлення його потреб і допомогу в досягненні цілей, а не на виставлення балів, він оцінює процес навчання, сильні сторони, зусилля та співпрацю, а не лише результат.


















