Оскільки, вчитель може сам та з учнями розробляти та створювати критерії формувального оцінювання, то я разом зі своїми учнями теж розробила критерії формувального оцінювання. Учні оцінюють свою роботу за кольорами. Письмове та усне оцінювання здобувачів освіти. Самооцінювання (1-2 класи).











