У статті розглянуто можливості використання смартфона як доступної мобільної лабораторії на уроках фізики у 7–11 класах. Розкрито навчальний потенціал акселерометра, мікрофона, магнітометра, датчика освітленості та камери смартфона. Запропоновано приклади дослідницьких завдань, що допомагають учням висувати припущення, проводити вимірювання, аналізувати результати, працювати з графіками та формулювати обґрунтовані висновки. Матеріал буде корисним учителям фізики, які прагнуть поєднувати традиційний експеримент із сучасними цифровими технологіями та розвивати дослідницькі компетентності школярів.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Фізика›
- ФІЗИКА В СМАРТФОНІ: ВИКОРИСТАННЯ МОБІЛЬНИХ ЗАСТОСУНКІВ ДЛЯ РОЗВИТКУ ДОСЛІДНИЦЬКИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ 7–11 КЛАСІВ
Матеріал:
ФІЗИКА В СМАРТФОНІ: ВИКОРИСТАННЯ МОБІЛЬНИХ ЗАСТОСУНКІВ ДЛЯ РОЗВИТКУ ДОСЛІДНИЦЬКИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ 7–11 КЛАСІВ
docx 
15.07.2026
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: