Презентація являє собою набір різноманітних завдань для підсумкової перевірки знань учнів. Всього налічується 24 завдання, серед яких теоретичні питання на знання означень, позначень, формул для обчислення та одиниць вимірювання фізичних величин, тестові завдання, якісні питання, питання і задачі до малюнків та графіків, питання стосовно вчених, задачі на обчислення.
Завдання проєктуються на екран. Учні працюють самостійно на місцях, записують відповіді на підписаних аркушах.
Залишок часу на уроці доцільно відвести на взаємооцінювання відповідей. Для цього учні обмінюються між собою вищезгаданими аркушами і проводять взаємоконтроль, виставляючи олівцем за кожну правильну (на їх думку) відповідь 0,5 бала, за неправильну – 0 балів, за неповну відповідь – 0,25 бала. Кількість набраних балів відповідає оцінці за фізичний диктант. Роботи здаються вчителю, який на наступному уроці оголошує кінцеву (за необхідності - скориговану) оцінку.
По закінченні уроку вчитель може оголосити правильні відповіді.
Зміна слайдів відбувається автоматично, учням виділено достатньо часу на відповідь.
Якщо є така можливість, то фізичний диктант зручно виконувати кожному учню на окремому комп'ютері.
