Modernizarea procesului de învăţământ cere permanent tehnologii şi forme inovatoare, deşi, după cum ştim cu toţii, drept instrumente principale rămân să fie manualul şi caietul, sau altfel zis, lecţia clasică. Dar, îmbinarea tradiţionalului cu inovaţia este un element principal în procesul de instruire, şi, ţinând cont de faptul că scopul primordial al studierii limbii în şcoală este formarea unei tinere generaţii cu o cultură comunicaţională înaltă.