Як говорити з підлітками про класику так, щоб на уроці панував живий діалог, а не тиша пасивності? Секрет простий — перетворити аналіз тексту на захопливе дослідження, де думка кожного учня має значення!
Спільне формування цілей
Чого саме вони б хотіли навчитися або що зрозуміти на цьому уроці?
Дізнатися, чому головні герої такі різні й чому вони все ж разом.
Навчитися помічати в тексті деталі, які характеризують героїв.
Висловити власну думку про їхні перші суперечки.
