Тематичний напрям: ціннісне ставлення до себе та інших, формування емоційної культури, соціальних навичок, емоційного інтелекту та навичок безконфліктного спілкування.
Мета: формувати у дітей уміння розпізнавати власні емоції, усвідомлювати їхній вплив на поведінку, керувати емоційними реакціями та конструктивно взаємодіяти з отченням.
Завдання:
- навчити розрізняти емоції та поведінкові реакції.
- формувати вміння аналізувати власні почуття й вчинки.
- розвивати навички конструктивного спілкування та вирішення конфліктів.
- виховувати доброзичливість, стриманість, терпимість, повагу співчуття, культуру поведінки.
- формувати відповідальність за власні слова та вчинки.
