Аналізуються основні принципи педагогічної концепції Карла Орфа і особливості естетичного виховання дітей в умовах даної системи. В загально теоретичній базі дослідження визначений доробок Карла Орфа і його послідовників. Як через спілкування з мистецтвом, яке неможливо побачити чи торкнутися, розвиваються здібності дитини в процесі активної музичної діяльності.