Аби виховати в дітей ціннісне ставлення до природи, треба з дитинства формувати в них здатність розуміти природу, відчувати її красу. Серед ефективних методів, що сприяють реалізації цих завдань - самостійна дослідницька та практична діяльність школярів, спостереження в природі, вивчення інформаційних джерел. Вдало поєднати їх можна на уроці - екскурсії, під час якого розвивається спостережливість, виробляються практичні вміння, розширюється кругозір учнів.