Проведення гри-квесту сприяє не тільки формуванню в учнів необхідних компетенцій, актуалізації наявних знань з теми збереження природних ресурсів, а й формуванню громадянина, інтелектуально-розвиненої, духовно і морально зрілої особистості, що володіє системою знань про екологію, готової протистояти труднощам та негативним чинникам оточуючого середовища.
Проведення заходу забезпечує створення сприятливих психологічних умов для ефективної взаємодії в групі, самопізнання учасників гри.