Ейдетичні ігри на тактильні асоціації.
Китайська народна мудрість: «Скажи мені і я забуду, покажи мені – і я запам;ятаю, дай торкнутися – і я зрозумію».
Саме такий підхід до роботи з малюками лежить в основі роботи ейдетичного принципу розвитку асоціативного мислення, як тактильні та предметні асоціації. Тут криються психологічні особливості дітей, які вивчають світ і тільки того й прагнуть: подивитися, понюхати, обмацати, перевірити на міцність, спробувати на зуб, смак тощо. Тактильні асоціації Для цього виду роботи потрібно мати набір тактильних картинок, які запропонував професор, доктор педагогічних наук Ігор Матюгін. Основна ідея цих карток полягає в тому, що кожна з них має свою фактуру: хутро, наждачний папір, фланель,мотузка, палички, крапельки воску, велюр…До колекції можна додати картку з ґудзиками, гречкою, шматками дроту, з дерматиновим покриттям.
Принципи роботи використовуються такі: «Про що ти подумав, доторкнувшись до цієї картинка?» (я подумав про зайчика, тому що він пухнастий…..)
