Матеріал допоможе п’ятикласникам зрозуміти, звідки історики дізнаються про минуле та як працюють з історичною інформацією.
У презентації розглянуто:
поняття «історичне джерело»;
основні види історичних джерел;
речові, писемні, усні, візуальні та інші джерела;
приклади історичних джерел із повсякденного життя;
значення музейних предметів, документів, фотографій, спогадів та інших свідчень минулого;
правила роботи з історичною інформацією;
уміння визначати, порівнювати та аналізувати історичні джерела;
завдання для розвитку критичного мислення та дослідницьких навичок.
Особливу увагу приділено формуванню в учнів розуміння того, що одне джерело не завжди дає повну й об'єктивну картину минулого, тому історик має порівнювати різні свідчення та перевіряти інформацію.
Презентацію можна використовувати для пояснення нового матеріалу, бесіди, роботи в парах і групах, виконання практичних завдань та закріплення знань.
