Диспраксія – це не про «не хоче» і не про «ліниться».
Це про моторне планування, імітацію, стабільність дій, регуляцію тіла, опору на рух.
Робота з диспраксією потребує іншого підходу, ніж звичайна логопедична корекція.
У текстовому матеріалі описуються 10 принципів роботи, які доцільно дотримуватися в корекційній роботі з дітьми, які мають диспраксію.
