Урок складений за методикою С. О. Скворцової з сюжетом
Добрий день, діти! Сьогодні ми з вами будемо дослідниками. А досліджувати ми будемо особливості руху тварин.
Перед нами знаходиться експериментальне поле, де стоїть кінь та заяць. В нас є таймер на 10 секунд. Давайте проведемо експеримент та подивимось, який шлях вони пройдуть за один і той самий час. Хто прокомандує тваринам рахунком від трьох до одного? (три, два, один – поїхали)
Чудово! Отже, хто з тварин пройшов більше шляху? (Кінь) Добре, переходимо до другого експерименту.
