Конспект фрагменту дистанційного уроку математики (скорочений – 5-7 хвилин)
«Схематична інтерпритація додавання і віднімання»
Підготувала Шарапова Ганна 32 ПН
Клас: 1 клас
Мета: формувати уявлення про арифметичну дію додавання як об'єднання елементів непорожніх скінченних множин без спільних елементів, про арифметичну дію віднімання як вилучення частини множини та перелік решти елементів; формувати поняття про числові рівності та нерівності, про числові вирази.
Обладнання: презентація, інтерактивні завдання, Методичний супровід для учителя до видання «Математика. 1 клас. Навчальний зошит. Частина 1» С.О. Скворцова; підручник «Математика. 1 клас» Скворцова С.О., Онопрієнко О.В.
Хід уроку
Первинне закріплення схематичної інтерпретації арифметичних дій
Вчитель: - Діти, ось ми і всередині Магічного замку! Нас зустрічає могутній маг Філіус. Він хоче провести нам екскурсію по Магічному замку. (слайд 1)
Вправа 1. «Бібліотека» (слайд 2-3)
Вчитель: - Діти, перша кімната замку – «Бібліотека». Філіусу треба допомогти розібратися з книжками. На полиці стоять книжки. Полічить, скільки червоних книжок на цій полиці. А скільки зелених? Щоб показати всі книжки, треба об’єднувати чи вилучати?
