Розширити знання учнів про охорону природи; розвивати вміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки; залучати учнів до плідного обговорення проблеми, вміння висловлювати власні судження, доводити їх правильність, з метою перетворення на власні; виховувати бережне ставлення до природи, любов до рідного краю.
Обладнання: таблиці, малюнки.
