Відеопрезентація «Дилема творця: ШІ та етика» потрібна для того, щоб:
🔹 Показати етичні проблеми у реальних ситуаціях
Учні бачать приклади, де використання ШІ викликає моральні питання.
🔹 Розвивати критичне мислення
Допомагає аналізувати: що правильно, а що — ні у використанні згенерованих зображень.
🔹 Сформувати відповідальну позицію творця
Учні усвідомлюють наслідки своїх дій у цифровому середовищі.
🔹 Пояснити поняття авторства та доброчесності
Розкриває, чому важливо не привласнювати чужі або згенеровані роботи.
🔹 Викликати емоційний відгук
Формат відео допомагає глибше відчути проблему, а не лише зрозуміти її теоретично.
🔹 Стимулювати дискусію
Стає основою для обговорення, висловлення думок і формування власної позиції.
👉 Отже, відеопрезентація допомагає учням не просто знати правила, а усвідомлено й відповідально діяти у світі ШІ та цифрового контенту.