Тема заняття “Дикі тварини. Геометричні фігури. Число і цифра 5.”
Мета заняття: формувати уявлення дітей про поведінку диких тварин восени (підготовка до зими, зміни в зовнішньому вигляді та способі життя), закріпити знання про геометричні фігури (коло, трикутник, квадрат, овал), закріпити уміння рахувати до 5, показувати та впізнавати цифру 5, роозвивати логічне мислення, розвивати мовлення, уміння відповідати на запитання, формувати повні речення, розвивати увагу, зорове сприймання, вміння співвідносити фігуру з образом, виховувати дбайливе ставлення до тварин.
Хід заняття
1.Вечірнє привітання.
2.Обери настрій.
3.Бесіда “Пора року осінь. Ознаки осені.”
4.Повідомлення теми і мети заняття.
5.Сюрпризний момент. “Чарівна коробка”. Поява гості лисички.
6.Відгадування друзів Лисички за:
-геометричними фігурами;
-тінню
7.Пригадати і закріпити назви геометричних фігур, кольори.
8.Рахунок в межах 5.
9.Число і цифра 5.
10.Фізкультхвилинка із зайчиком.
11. Бесіда про диких тварин восени ”Лісові новини”.
12.Інтерактивна гра “Хто, що їсть?”
13.Підведення підсумків. Домашнє завдання (викласти цифру 5 із підручних матеріалів, або намалювати, або зліпити).Діти старшого дошкільного віку прописують цифру у зошиті.
