Орієнтовні проблемні/дослідницькі запитання: Які тварини дикі, а які – свійські?
Мета:Формування предметних компетентностей :
ознайомити з істотними ознаками диких і свійських тварин;
учити визначати, яку користь приносять свійські тварини людині;
розширювати уявлення дітей про різноманітність тваринного світу;
формувати уміння їх розпізнавати за істотними зовнішніми ознаками, місцем мешкання, способом харчування;
розвивати спостережливість, увагу, уміння порівнювати і розрізняти тварин за зовнішніми ознаками;
виховувати спостережливість, пізнавальний інтерес до тварин, дбайливе ставлення до тварин, бажання охороняти їх, турбуватися про них.
Формування ключових компетентностей:
вміння вчитися, планувати свої дії, доводити роботу до кінця;
спілкуватися рідною мовою.
Формування соціальних компетентностей:
проектувати свої дії з урахуванням інтересів інших;
продуктивно працювати в групі
Формування загальнокультурних компетентностей:
зв’язно висловлювати свою думку;
дотримуватися культури мовлення;
бачити красу природи.
