Дифузія. Залежність швидкості руху атомів і молекул від температури тіла

Мета уроку:

дидактична: створити умови трансформації отрима­них знань з природознавства для формування уявлень про явище дифузії в газах, рідинах і твердих тілах; нада­ти можливість для самореалізації предметних інтересів учня, спираючись на зацікавленість учня у набутті нави­чок у сфері досліджувальної діяльності:

• встановити залежність інтенсивності дифузії від аг­регатного стану речовини;

• з'ясувати залежність швидкості дифузії від темпера­тури;

• формувати вміння створювати інформаційні проекти;

розвивальна: спонукати учнів до виявлення інтелектуаль­них здібностей та комунікативних якостей особистості; показати їм реальні можливості здобуття знань; створю­вати умови для творчого зростання особистості;

виховна: сприяти виробленню в учня позиції: «Я теж можу!», виховувати наполегливість, відповідальність та працелюбство, формувати:

• активну позицію учня на уроці через організацію са­мостійної пізнавальної діяльності;

• уміння утверджувати себе через постійну продуктив­ну діяльність;

• готовність особистості до самостійного здобуття знань.

Тип уроку: урок засвоєння знань, умінь і навичок.