Мета гри:
Автоматизація та диференціація звуків [с] і [ш] у словах, розвиток мовленнєвої уваги, темпу мовлення та самоконтролю звуковимови.
Хід гри:
Гра починається зі старту.
Дорослий показує ігрове поле з кішкою та мишкою й називає завдання.
Дитина проговорює фрази за зразком:
«У кішки — маска»
«У мишки — миска»
«У кішки — миска»
«У мишки — маска»…
Дитина називає всі зображення на полі, складаючи речення, чітко вимовляючи звуки [с] і [ш].
Поступово завдання ускладнюється:
темп мовлення прискорюється;
дитина самостійно контролює правильність вимови звуків.
Варіанти ускладнення:
називати без пауз;
повторювати кілька разів поспіль;
плескати в долоні, коли чуєш [с], і піднімати руку, коли [ш].
Очікуваний результат:
Дитина впевнено розрізняє та правильно вимовляє звуки [с] і [ш] у словах і фразах навіть у швидкому темпі мовлення.
