Правила гри:діти називають ,що зображено на картинці ,
до якої пори року відноситься та чому.
Ділять слово на склади та обирають цеглинку відповідно
до поділу слова (один склад-червона цеглинка,
два склади-зелена цеглинка, синя цеглинка-три склади).
Мета:
- формувати чітку вимову слів та їх закінчення;
-закріпити знання дітей про склад як частину слова, про роль голосного звука в утворенні складу;
-вчити поділяти одно- дво-, трискладові слова на склади; -продовжувати вчити ознайомлювати з ознаками пір року,
доводити свою думку,в тому,що зображене відноситься до відповідної пори року;
-вчити ділити слово на склади та відповідно обирати
цеглинку за кольором поділу слова;
-закріпити назви кольорів;
-розвивати фонематичний слух,пам’ять,увагу,мовленнєвий апарат ;
- виховувати інтерес до заняття,бажання виконувати завдання;
любов до природи в усіх її проявах.
